2020年，在疫情沖擊下的很多個體和機構深刻體驗到自身短板，開啟了自救的學習模式。特別是身處疫情困境的琴行，更面臨著技能提升和經營轉型的壓力，需要學習補充能量。

被疫情阻隔半年之久的吟飛常州線下培訓課終于姍姍來遲。7月2-3日，江蘇常州吟飛電子管風琴師資培訓活動終于開啟，來自常州市區、金壇、溧陽、昆山、蘇州、無錫、連云港等多地的鍵盤老師匯聚吟飛總部，開始了為期兩天的學習。

青年電子管風琴演奏家、吟飛藝術中.心（中部）特聘講師孟丹丹作為本次活動的主講老師，給大家進行了系統、專業的培訓。無論是電子管風琴的由來介紹、聲音奧秘的分享，還是腳鍵盤的演奏講解和演示，學員都興趣濃厚。

課程中，針對學員的學習需求和零基礎的學習現狀，孟老師還詳細介紹了初級學習所需的教材：《童樂園》《電子管風琴啟蒙教程》《電子管風琴基礎教程》《腳鍵盤演奏教程》《全.國電子管風琴（雙排鍵）考級作品集1-3級》，針對教材內容進行細致講解，親自演奏展示重難點曲目，還即興演奏了經典曲目《未央·離靡》。

學員們跟隨孟老師的節奏，認真聽講、演練，發現問題積極請教。孟老師也細心地觀察每位學員的演練動作、音色按鍵，不停地指導糾正。

在兩天的集中學習和大量演練中學員們收獲豐富，對這門樂器的鉆研也越來越深，課程結束，一些學員仍依依不舍，拉著孟老師請教。大家還進行了合影留戀。

對于電子管風琴這種新生樂器，從學習的角度來講，復雜的鍵盤構造，離不開線上線下的結合學習，能更好地將理論、實操與指導融于一體；從未來發展來看，新生的東西總是充滿發展的力量，千種音色組成的“一個人的樂隊”效果，更具神秘感和市場發展潛力，被越來越多了解的人群所看好。在吟飛電子管風琴線下培訓課程中，很多人也因此加入培訓的行列。作為中國電子管風琴普及教育的開拓者，吟飛將一如既往地辦好線下培訓活動，讓更多人群和機構受益。